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我国地方领导干部成长路径研究
改革网   www.reform.net.cn       2019年8月13日   

周卓华

摘 要:本文采用内容分析法,以地方领导干部为研究对象,通过对其履历资料的分析,研究我国地方领导干部的职业成长年限、专业背景、工作经历以及职业发展历程,旨在总结其成长路径并揭示其成长的一般性规律,并提出培养我国领导干部的建议:以坚持理想信念、“压担子”实践的方式加强年轻干部的培养;以“专业型”与“复合型”人才并举为导向优化干部选拔;以工作经历多元化为基础提升干部专业化水平和改革创新能力;以教育培训为补充促进干部队伍成长。


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